Daftar isi
Jelaskan kendala kendala apa saja yang sering terjadi dalam penilaian kinerja karyawan?
Masalah-masalah dalam Penilaian Kinerja
- Kurangnya objektivitas. Salah satu kelemahan metode penilain kinerja tradisional adalah kurangnya objektivitas.
- Bias “Hallo error”
- Terlalu “longggar” / terlalu “ketat”
- Kecenderungan memberikan nilai tengah.
- Bias perilaku terbaru.
- Bias pribadi(stereotype)
Bagaimana cara mengembangkan sistem evaluasi kinerja?
Sebagai berikut dibawah.
- Tetapkan Terlebih Dahulu KPI.
- Komunikasikan KPI ke Masing-masing Karyawan.
- Lakukan Pengukuran Kinerja yang Nyata.
- Membandingkan Kinerja dengan KPI yang Telah Ditentukan.
- Bicarakan Hasil Penilaian dengan Karyawan.
- Langkah Selanjutnya.
Apakah kesalahan yang dilakukan oleh si penilai?
Salah satu sumber utama kesalahan adalah kesalahan yang dilakukan oleh si penilai. Beberapa bentuk kesalahan yang dilakukan penilai adalah sebagai berikut : 1. Permasalahan dari standar yang berbeda-beda. Skala penilaian yang terlalu terbuka terhadap interpretasi. 2.
Apakah hal ini terjadi jika penilai mempengaruhi penilaian orang?
Halo effect terjadi jika pandangan/pendapat pribadi si penilai mempengaruhi penilaiannya terhadap orang lain. Halo effect banyak terjadi pada saat kita harus mengevaluasi teman akrab atau musuh kita. Oleh karena itu penilai yang baik harus berdifat netral terhadap orang yang akan diberikan penilaian. Supervisor training dapat mengurang masalah ini.
Apakah sistem “penilaian kinerja” bisa diatasi?
Sistem “penilaian kinerja” yang dipaksa dipakai untuk tugas “manajemen kinerja” pasti menimbulkan kesulitan untuk bos, karyawan, maupun organisasi. Dengan menganggap “penilaian kinerja” sebagai salah satu langkah dalam “manajemen kinerja”, banyak kesulitan bisa diatasi, atau paling tidak dikurangi.
Bagaimana cara mengurangi pengaruh yang merugikan dari permasalahan penilaian?
Dengan cara seperti ini maka kita bias mengurangi pengaruh yang merugikan dari permasalahan penilaian dengan meminta penilai mengumpulkan kejadian kritis positif dan negatif yang terjadi selama periode penilaian. Memelihara catatan demikian jelas merupakan pendekatan yang lebih disukai daripada bergantung pada ingatan. 3.